为深入学习贯彻全国教育大会精神，落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》，充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的引领示范作用，根据《江苏大学教学大赛实施办法》（江大校[2025]16号）文件精神和《关于举办江苏大学教师教学创新大赛暨第六届江苏省高校教师教学创新大赛选拔赛的通知》（江大教〔2025〕100号），全面对接校级教学竞赛，同时结合我院具体情况，特举办江苏大学医学院第十三届教师教学竞赛，现将有关事项通知如下。

一、竞赛主题

推动教学创新 培养一流人才

二、赛道设置和参赛对象

1.赛道设置

大赛设9个赛道，依次是新工科、新医科、新农科、新文科、基础课程、课程思政、产教融合、人工智能+和新教师赛道。其中，人工智能+是今年新增加的赛道。

2.参赛对象

第1-8个赛道：主讲教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上。产教融合赛道以团队形式参赛，团队成员至少包含1名从行业企业聘请的兼职教师，且深度参与教育教学时间须达到2年及以上；其他赛道以个人或团队形式参赛均可。若以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。

新教师赛道为新入职教师（2024年1月1日后取得教师资格证），年龄需在40周岁以下，承担本科生教学任务，以个人形式参赛。

三、竞赛流程

学院本次竞赛分预赛和初赛两个阶段，决赛由学校组织进行。

1.预赛由各系部（中心）组织实施。各系部（中心）应将预赛及研讨作为一项重要的同行教师教学研究及教学能力提升活动，深入开展评议交流。预赛成绩优秀者推荐参加学院初赛。

2.初赛由学院组织实施。学院将成立竞赛评审组，组织参赛教师进行初赛，根据初赛结果择优推荐参加校级决赛。

四、竞赛内容

学校决赛形式包括两个阶段，第一阶段为网络评审，根据网络评审结果，择优进入第二阶段现场评审。基于此，学院根据学校网络评审内容进行初赛选拔，竞赛内容如下：

1.现场授课：进行15-20分钟相对完整的课堂教学展示，评价标准与课堂教学实录视频标准一致（附件1），可自带学生互动。

2.提交材料：参赛课程的教学大纲、与现场授课内容对应的教案、课件和教学报告（2000字左右）。其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等要素。

3.成绩评定采用百分制，根据选手现场授课展示和提交材料情况综合打分。

五、竞赛时间

预赛：请各系部（中心）于10月22日前完成预赛并报送初赛名单（附件3）至医学院教学办邮箱ujsyxyjxb@163.com ，逾期报名不予受理。

初赛：10月29日下午进行授课展示，具体时间地点另行通知；相关配套材料（按顺序装订，一式五份）选手自行准备，于10月27日之前交至教学办，逾期不接受材料补交。

六、奖励办法

学院将根据报名人数设一、二、三等奖，择优推荐参加学校决赛，获奖等级作为晋升职称、年终考核等工作的参考依据。

七、注意事项

1.各系部（中心）负责对参赛教师资格及申报材料进行审核，择优推荐。

2.参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任。

八、本通知未尽事宜由医学院教师教育发展中心负责解释。

医学院教学办

  医学院教师发展中心

2025年9月28日